Autores: Ana María López Medialdea
Editor: Universidad de Extremadura
Año: 2022
Descripción: 96 p.
ISBN: 978-84-9127-127-7
"Esta publicación es el resultado del trabajo de investigación e
innovación en la metodología docente llevada a cabo por un grupo
interdisciplinar de profesorado de la Universidad de Extremadura. Se
trata de un manual de recursos didácticos elaborado en el seno del
proyecto de innovación "Nos formamos Contigo a través del
Aprendizaje-Servicio" y desarrollado en el marco de la convocatoria de
ayudas a proyectos de innovación docente de la Universidad de
Extremadura, convocado por el Servicio de la Orientación y Formación
Docente de la UEX para el curso 2020-2021. Para su realización se ha
contado con la participación de los miembros del "Grupo de innovación
docente para la formación y orientación del alumnado universitario"
(ForGID), y la inestimable colaboración de la Asociación de Donantes de
Médula Ósea (ADMO), así como la del alumnado de la Facultad de Educación
y Psicología de la UEX. El punto de partida epistemológico y
metodológico ha sido la propuesta social y educativa del
Aprendizaje-servicio (ApS), cuyo enfoque de un aprendizaje inclusivo y
transformador hace hincapié en las necesidades reales del contexto para
mejorarlo a partir de los procesos educativos. Como todo proyecto de
ApS, el primer paso fue la localización de una necesidad comunitaria por
parte del alumnado universitario, para después establecer los cauces
que combinaran los procesos de aprendizaje con el servicio a la
comunidad y las experiencias sociales transformadoras. Aunque la
necesidad vino propuesta directamente por la asociación antes
mencionada, hemos seguido en el desarrollo del trabajo las etapas y
fases identificadas como modelo en el ApS (Andújar, 2020): detectar
necesidad, determinar entidad participante, establecer objetivos,
analizar el grupo, diseñar el proyecto, adquirir conocimientos,
actitudes y valores y evaluar los aprendizajes alcanzados. El objetivo
de este manual de recursos didácticos es el de acompañar y explicar una
serie de actividades elaboradas por el alumnado de la UEX y proyectadas
para acompañar a los niños/as ingresados o en tratamiento en la planta
de Oncología del Hospital Materno Infantil de la ciudad de Badajoz."
No hay comentarios:
Publicar un comentario